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张学新，男，河南平顶山人。中国科大少年班本科，美国普林斯顿大学博士毕业，耶鲁大学博士后。复旦大学心理系教授、博士生导师。主要学术成果：1）发现中文特有的脑电波N200，揭示中国文字的独特性；2）提出汉字拼义理论，破解汉字拉丁化百年争鸣，高度提升中文的国际地位；3）提出公评审稿方案，倡议打破片面依赖西方影响度指标的学术评价体系和制约中国学者创造力的英文枷锁，重树中文杂志的学术地位；4）根据心理学自适应测试理论，提出开放式海量高考的战略性构想，设计了个性化、真正体现素质教育的全新高考模式；5）提出“中央集权”、“儒学”、“科举”和“汉字”是中国文化四大支柱的观点，指出在新时代用新思路去改造、强化和...

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